第一百五十八章 央视的专访（第2 / 6页）
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赵奕体会到了轻松的快乐，也就能继续享受高中生活。
节后。
各科老师们都在反复的进行测验，学生们花时间最多的就是做题。
做题、做题，反复做题！
高三的学生复习了各科知识点，刷题才是提分最有效的手段，类似的题目反复的做，到考试里碰到就能拿到分。
虽然不做这么精细的分辨，也一样能完成机器人购物系统，但赵奕还是想做的尽善尽美，而研究智能对物品的细微辨别，意义也是很重大的。
就像是刘教授的进化算法，直接输入大量的数据，能迅速让智能知道很多东西，多出了很多的功能，而通过大量的图片覆盖，也能让智能认识很多东西。
但是，那不人类！
赵奕希望能做‘类人的智能’，而不是一台纯正的机器。
这种差别不大的物品分辨，只用颜色、大小之类，几乎就不太可能了，他只能选择一些复杂的方法，‘模糊法’就成了不错的选择。
周四这天。
物理、化学、生物的老师分别出题，干脆一起来了个理综测验，让学生们刷题测试的同时，也看看究竟能拿到多少分。
这次的理综测试难题很多。
按照以往的规律来讲，南江省的高考试卷，一年题简单、一年题难，今年大概率会很难，数学、理综是最容易出难题。
模糊法，也就是模糊数学在计算机中的运用，能让智能通过几率去判定一个物品，还是拿各种青菜来说明，智能可以调用数据库，找出大类与之相同的物品数据，最后再做细节模糊的判断出，多大概率是芹菜、香菜或者其他品种。
这是‘模糊法’最简单的运用。
利用‘模糊法’的运用，赵奕设计了很简单的程序，就完成了细节分辨的程序，但他只是设计了个框架，因为类似的物品有很多，还是要等数据调查完成，让许超往框架里填充内容。
赵奕的工作已经完成了。
只要设计出了核心代码、框架，就可以把‘不太用脑子’的工作交给其他人……